上一周妈妈生病就没有带咕小宝去亲子课，咕宝惦记着老师的小丑，念念叨叨。说实话，上这个课，主要是给咕小宝提供一个social 的experience和初级英文的环境，希望成为她上幼儿园的一个过渡, 并没有抱什么别的期望 。

过去的那些课，咕小宝大都自己玩，老师带头的活动一定要妈妈参与，妈妈和老师也不push， 等她自己feel comfortable的时候再说吧 。

咕小宝在班上年龄算大的，报名的时候妈妈犹豫要不要报个更高的班，但想到小人儿英语不灵，老师建议先上level 5，没准可以培养leadership，呵呵。

这个班大概7，8个小朋友，其中有个一漂亮的金发娃娃叫Avery，小咕宝半岁，有个4岁多的的姐姐Jordan，有时候一起来班上。Avery妈妈很喜欢咕小宝，每次都很nice地夸上咕小宝半天，虽然咕小宝因为语言障碍大都没什么反应，妈妈每次都替小宝回应，顺便也交流点育儿经。Avery姐妹似乎挺喜欢小宝，每次会主动跟小宝打招呼，跟小宝玩，可惜咕宝语言不通。有一次Jordan过来跟咕宝玩，咕宝有点害羞，躲到一边，妈妈忙对Jordan解释咕宝不通英文，并不是不和她玩，Jordan很nice地说“that is ok, I think she likes me. She will be fine.”

不过，妈妈慢慢地发现，咕小宝越来越喜欢上课了，和小朋友一起玩的时候躲的少了，老师的指令有时候也能follow一点点了。

因为翘了一节课，这一节课咕小宝格外兴奋，更让妈妈欣慰的是，这节课咕宝真正的have fun了。 先是玩rainbow的时候，咕宝拿了一节紫色的绳子，老师问她什么颜色，虽然在家里教过咕宝，小人在外面从来不讲，今天就自然的说出purple，令全班的家长都鼓掌了，milestone嘛。玩ring around the rosy的时候，小人能在最后自己做摔倒状，以前都要妈妈“强行”放倒的。游戏结束，咕宝居然主动和Avery一起要帮老师收拾东西，弄得Avery妈妈比妈妈还激动，忙说“let Vera do it，let her help。”

上课结束例行的跟小丑一起唱歌，小人起劲的跟着手舞足蹈，up and down, side to side, peek-a-boo, 动作都很到位，让妈妈倒地的是，咕小宝是班上唯一 一个跟着老师唱歌的孩子，当然是用英文，妈妈都傻了，平时在家唱给她玩，这家伙竟然默默的记住了！

课堂结束的时候，老师照例给咕小宝盖了小丑戳，到妈妈身边，妈妈提醒说还没有跟老师说thank you呢，小人竟然远远的大着嗓门说，thank you Ms Kim! 妈妈又傻了。临走的时候第一次向Avery姐妹说bye bye，非常大方。

把这堂特别的课记下来，作为纪念。